ルーブリックの詳細 (ID:1074)
| タイトル | ごみの始末と活用 |
|---|---|
| 学年 | 4年生 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | メディア研修18 |
| コメント | 日常生活で排出されたゴミがどのように処理されているのか、またどんなものがリサイクルされ，生活に役立っているのかを理解させ、どうしたら住みよい環境作りができるのかを考えさせる。最後には、ごみを減らすために、自分たちが日々実践できることをポスターにまとめる。 |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | ゴミ処理，リサイクルについて理解し、日々実践できることを複数あげられる。 | ゴミ処理、リサイクルについて理解し、日々実践できることを一つあげられる。 | ゴミ処理，リサイクルについて理解している。 | ゴミ処理、リサイクルについて誤って理解している。 |
| 表現 | ゴミ処理とリサイクルについての情報がまとめられていて、日々実践することも書かれている。 | ゴミ処理とリサイクルについての情報がまとめられている。 | ゴミ処理かリサイクルの情報のどちらかについてまとめられている。 | ゴミ処理やリサイクルについての情報がまとめられていない。 |
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