ルーブリックの詳細 (ID:1084)
| タイトル | 風やゴムの力でものを動かそう |
|---|---|
| 学年 | 3年生 |
| 教科 | 理科 |
| 作成者 | メディア研修18 |
| コメント | 低学年が遊べる動く車おもちゃを作ろう |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 風やゴムの力の働きを理解し、より長く、より速く、より遠くへといういいずれかの視点に基づき、それを実演するためにどこを工夫しているかを考えたうえで車の設計を考えている。 | 風やゴムの力の働きを理解し、より長く、より速く、より遠くへといういいずれかの視点に基づいて車の設計を考えている。 | 風やゴムの力の働きを理解している。 | 風やゴムの力の働きを理解していない。 |
| 表現 | より遠く、より長く、より速くの視点をもち、どこがどんな風に工夫されているかを工夫されていない車と比較して説明できるとともに、そのような車を作ることができる。 | より遠く、より長く、より速くの視点をもって、車を作ることができる。 | 風やゴムの力のはたらきで動く車を作ることができる。 | 風やゴムの力の働きで動く車を作れない。 |
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派生したルーブリック
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