ルーブリックの詳細 (ID:1111)
タイトル | お店の工夫を伝えよう |
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学年 | 3年生 |
教科 | 社会 |
作成者 | 和歌山授業研究会19 |
コメント | お店の工夫PR動画 |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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知識・理解 | お店の人に工夫について知り,それがどのようにそのように自身の生活に影響しているのかを理解している。 | お店の人に工夫について知り,それがどのようにお客さんに影響しているのかを理解している。 | お店の人の工夫について知る。 | お店の人の工夫について知ろうとしている。 |
思考・判断・表現力 | お店の人の工夫について知り,的確な文章と映像で表現している。 | お店の人の工夫について知り,的確な文章か映像で表現している。 | お店の人の工夫につい動画や文章で伝えれている。 | お店の人の工夫についてどのような動画と文章で伝えればよいかを考えている。 |
学びにむかう力 | お店の人の努力や工夫を知るために,お店の人にインタビューをし,さらに新しい疑問をもっている。 | 目的に応じてお店の人の努力や工夫を知るために,お店の人にインタビューをしている。 | お店の人の努力や工夫を知るために,お店の人にインタビューをしている。 | お店の人の努力や工夫を知るための質問を考えている。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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