ルーブリックの詳細 (ID:1114)
タイトル | いいこといっぱい、一年生 |
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学年 | 1年生 |
教科 | 国語 |
作成者 | 和歌山授業研究会19 |
コメント | 最後の参観日に家の人、友達の前で発表する。 |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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思考 | 写真をヒントにし、家の人や友達に知らせたい題材を一つ選び、必要な事柄を選び、順序を考えることができる。 | 写真をヒントにし、家の人や友達に知らせたい題材を一つ選び、必要な事柄を選ぶことができる。 | 写真をヒントにし、家の人や友達に知らせたい題材を一つ選ぶことができる。 | 写真をヒントにし、家の人や友達に知らせたい題材を一つ選ぶことができない。 |
表現(書く) | 順序を考え、文と文のつながりに気をつけながら、分かりやすく書いている。 | 順序を考え、文と文のつながりに気をつけながら書いている。 | 文と文のつながりに気をつけながら書いている。 | 文と文のつながりに気をつけながら書くことができない。 |
表現(話す・聞く) | 知らせたいことなどについて、大きな声で身近な人に原稿を覚えて紹介したり、聞いたりすることができる。 | 知らせたいことなどについて、身近な人に大きな声で紹介したり、聞いたりすることができる。 | 知らせたいことなどについて、身近な人に紹介したり、聞いたりすることができる。 | 知らせたいことなどについて、身近な人に紹介したり、聞いたりすることができない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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