ルーブリックの詳細 (ID:1253)
| タイトル | 見直そう私たちの買い物、買い物と店の仕事 |
|---|---|
| 学年 | 3年生 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | 教育と情報19 |
| コメント | ミッション：スーパーマーケットで働く人々の「買い物のしやすさ、良い品物をたくさん売る工夫」を理解し、自分が店員ならどうやって売上を増やすかを考える。 成果物：地域の方々、スーパーの店員を集めてプレゼンテーションを行う |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 地域の人々の販売の仕事の様子に関心をもち、それらを意欲的に調べ、地域の販売の仕事と自分たちの生活とのかかわりを考えようとしている。 ・スーパーマーケットの店内を見学したり、働く人やお客さんにインタビューしたりして、ス－パーマーケットがたくさんのお客さんを集める工夫を調べ、ノートにまとめることができる。 ・調べた内容を元に、自分ならどうやって売上をあげることができるかを考えることができる | ・地域の人々の販売の仕事の様子に関心をもち、地域の販売の仕事と自分たちの生活との関わりに気がつくことができる ・スーパーの人にインタービューすることができる | ・地域の人々の販売の仕事について取り上げることができているが、自分たち生活と関連づけられていない ・インタビューの内容をまとめることができていない | ・地域の人々の販売の仕事を誤った認識でとらえている ・インタビューをすることができていない |
| 表現 | ・スーパーマーケットで働く人々の仕事について、学習問題や予想・学習計画を考え、表現している。 ・スーパーマーケットで働いている人の接客や店内、広告などにおける様々な工夫について考えたことを言語などで適切に表現している。 | ・スーパーマーケットで働く人々の仕事について、学習問題や予想・学習計画を考え、表現している。 ・スーパーマーケットで働いている人の接客や店内、広告などにおける様々な工夫について考えることができる | ・インタビュー情報やグラフ、写真などが使用されたちらしを作成できているが、伝えたい内容と齟齬がある | インタビューで得られた情報や、グラフ、写真などを使用していない |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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