ルーブリックの詳細 (ID:1372)
タイトル | ドローンの飛行原理を考える |
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学年 | 高校 |
教科 | 専門科目 |
作成者 | 更新講習19 |
コメント | ドローンがどのようにして自在に飛ぶことができるのかについて、実際に飛行している映像を撮影することでよく考えさせることを目標にする。 |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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思考 | 動画からすぐ違いに気づき、またそこから飛行原理もよくわかっている | 動画から違いに気づき、飛行原理がほぼわかる | 違いには気づいたが、そこから飛行原理が今ひとつわからない | 気づくべき点を見落としている |
表現 | 他の誰もがよくわかるように説明できている | 気づいた点についてわかりやすく説明できる | 飛行原理について説明ができていない | 発表内容がまとめられず、説明ができていない |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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