ルーブリックの詳細 (ID:1478)
| タイトル | 自分の街をアピールしよう |
|---|---|
| 学年 | 高校 |
| 教科 | 情報 |
| 作成者 | 教職員支援機構20 |
| コメント | ミッション：自分の高校がある街のPR動画を作成して観光客を呼び込もう 成果物：街と連携して動画を作成し、町のホームページに公開する |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 「焦点を当てる情報」について，ウェブ検索やインタビュー、ディスカッションを通じて取捨選択し、客観的kな根拠をまとめられていた。 | 「焦点を当てる情報」について，ウェブ検索やインタビュー、ディスカッションを通じて取捨選択し、根拠をまとめられてた。 | 焦点を当てる情報についてをまとめられていた。 | 焦点化する情報についてまとめられていなかった。 |
| 表現 | 見る側を意識して「見やすい」「分かりやすい」「印象的な」構成となっていた。 | 見る側を意識して「見やすい」「分かりやすい」構成となっていた。 | 見る側を意識していることが伺える | 単なる情報の羅列なっている |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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