ルーブリックの詳細 (ID:1481)
| タイトル | 情報社会と問題解決 |
|---|---|
| 学年 | 高校 |
| 教科 | 情報 |
| 作成者 | 教職員支援機構20 |
| コメント | ミッション 5Gが到来する社会を想定して、どんな仕事があるか自分はどんな仕事をするか。 成果物 CM動画を作成し保護者へ自分の生き方を伝える。 |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 情報技術と仕事の関係を理解し、新たな職業について独自の考えを持っている。 | 情報技術と仕事の関係を理解し、新たな職業について考えを持っている。 | 情報技術と仕事の関係を理解している。または、新たな職業について考えを持っている。 | 技術の理解があまり理解出来ておらず、新たな職業についても考えられていない。 |
| 表現 | 新しい仕事を整理し、わかりやすく構成し、相手に伝わるように動画を工夫している。 | 新しい仕事を整理し、わかりやすく構成し、相手に伝わるように動画を制作している。 | 新しい仕事を整理し、ある程度構成を考えている。または、相手に伝わるように動画を制作している。 | 構成がわかりにくく、映像の特性を活かす工夫がされていない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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