ルーブリックの詳細 (ID:1598)
| タイトル | わたしたちの県 |
|---|---|
| 学年 | 4年生 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | 教育と情報20 |
| コメント | 他の人に自分が思う私たちの県の魅力を伝えよう 自分たちの県のいいところをまとめたリーフレット |
|---|---|
| 画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 自分たちの県の特産物や見所などの魅力について、写真や絵など資料をつけて根拠を持ってまとめている。 | 自分たちの県の特産物や見所などの魅力について、根拠を持ってまとめている。 | 自分たちの県の特産物や見所などの魅力について、まとめている。 | 自分たちの県の特産物や見所などの魅力について、誤った情報や誤解にもとづいてまとめている。 |
| 表現 | 自分たちの県の魅力について、他の人に伝わるように、工夫してわかりやすく簡潔にまとめてある。 | 自分たちの県の魅力について、他の人に伝わるようにまとめてある。 | 自分たちの県の魅力について、まとめてある。 | 自分たちの県の魅力について、まとめてあるが、伝わらない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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