ルーブリックの詳細 (ID:1671)
| タイトル | 生物育成に関する技術の評価と活用 |
|---|---|
| 学年 | 中学校 |
| 教科 | 技術 |
| 作成者 | 教育と情報20 |
| コメント | |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考（内容） | 社会的な制約の中でどのような技術が効果的に活用されているのかを理解し、生物育成の技術が社会や環境にどのような影響を与えているのかを理解しまとめている。また、それらについてどのような技術が要求されているのかを考えている。 | 社会的な制約の中でどのような技術が効果的に活用されているのかを理解し、生物育成の技術が社会や環境にどのような影響を与えているのかを理解しまとめている。 | どのような技術が効果的に活用されているのかを理解し、社会や環境にどのような影響を与えているのか理解しまとめている。 | どのような技術が活用されているのかを理解し、社会や環境にどのような影響を与えているのかまとめている。 |
| 表現 | 生物育成に関する技術に活用されている用語や仕組みについて、色や図などを活用し、他の生徒にわかりやすくまとめている。 また、活用されている技術について自らの考えをまとめている。 | 生物育成に関する技術に活用されている用語や仕組みについて、色や図などを活用し、他の生徒にわかりやすくまとめている。 | 生物育成に関する技術に活用されている用語や仕組みについて分かりやすくまとめている。 | 生物育成に関する技術に関する技術についてまとめている。 |
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派生したルーブリック
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