ルーブリックの詳細 (ID:1689)
タイトル | かるたを作って楽しもう |
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学年 | 特別支援 |
教科 | 生活単元 |
作成者 | 山形県教育センター20 |
コメント | 学校に関係するかるたを友達と協力して手作りしました。 また、校内のゲストを招いて手作りのかるたを使った大会を開催しました。 |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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思考 | 写真を基に1人でかるたの読み札を考え、友達や教師と共有することができる。 | 教師のヒントやキーワードを基にかるたの読み札を考え、友達や教師と共有することができる。 | 友達や教師に考えてもらったことを書き、かるたの読み札を完成させることができる。 | かるたの読み札を完成させることができていない。 |
表現 | かるた大会で、間違えずにかるたの読み札を読み、ゲストの方に聞こえる声量を意識することができる。 | かるた大会で、かるたの読み札を間違えずに読むことができる。 | 教師の促しや声掛けで間違いに気づき、かるたの読み札を読むことができる。 | かるたの読み札を読むことができない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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