ルーブリックの詳細 (ID:1714)
タイトル | 動物の身体の働き |
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学年 | 6年生 |
教科 | 理科 |
作成者 | 教育工学実習20 |
コメント | 健康的な身体作りのために血液の働きについて調べよう |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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思考(内容) | 血液の仕組みについて、必要最低限の内容についてのみならず、他の器官との関連性などについても言及されている。 ・日本語が適切に使われており、図を有効に活用しながらわかりやすい発表ができている。 | 血液の仕組みについて、その働きを理解するうえで必要な最低限の内容に言及している。 ・日本語が適切に使われ、読める文章でまとめられている。 | 血液の仕組みについてパワーポイントがまとめられているが、その働きを理解するうえで必要な情報がまとめられていない。 ・日本語が支離死滅になっている。 | 血液の仕組みが理解できておらず、パワーポイントが完成していない |
表現(見た目) | 目を引く、効果的な見出しがつけられている。字もサイズや余白が適切に書かれており美しく、読みやすい。 ・適切な図が見やすく挿入されている。 | 適切な見出しをつけられている。他の人が見て読みやすい字でパワーポイントをまとめることができている。 ・必要に応じて図を挿入している | 見出しの内容と記事本文の内容がミスマッチである。字が読みづらいパワーポイントになってしまっている。 ・文字のみのパワーポイントになっている。 | パワーポイントが完成していない。 |
参考にしたルーブリック
該当するルーブリックはありません。
派生したルーブリック
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