ルーブリックの詳細 (ID:1747)
| タイトル | Unit11 This Year’s Memories |
|---|---|
| 学年 | 中学校 |
| 教科 | 外国語 |
| 作成者 | 情報教育論22 |
| コメント | ミッション：外国人に宮城県の紹介をしよう。 成果物：宮城県で行われてきた出来事や有名な場所についてポスターにまとめて様々な場所に貼る。 |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | ウェブやアンケートで調べた情報を紹介する文を、学んだThere is/areや過去形の表現をどちらも正しく用いて紹介する文が書けている。 | ウェブやアンケートから得た情報を、学んだThere is/areや過去形の表現をどちらも使って文が書けている。 | ウェブやアンケートから得た情報を、学んだThere is/areや過去形の表現をどちらも使っているが、間違った表現である。 またはどちらかの表現しか使っていない。 | ウェブやアンケートから得た情報を含んでいない。学んだThere is/areや過去形の表現が使われていない。 |
| 表現 | 相手に伝わりやすい写真や絵を選択し、レイアウトにも工夫を加えて理解しやすいようになっている | 写真や絵などの資料を加えたポスターを作れている。 | 写真や絵を入れているが、伝えたい内容とズレがある。 | 写真等の資料を使っていない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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