ルーブリックの詳細 (ID:193)
| タイトル | くらしの中の和と洋 |
|---|---|
| 学年 | 4年生 |
| 教科 | 国語 |
| 作成者 | 片平丁小16 |
| コメント | 暮らしの中の「和」と「洋」について調べたことを本にまとめて紹介しよう |
|---|---|
| 画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | ・自分の選んだ課題を調べるため，本やインターネットなどから複数の情報を集め，引用することのメリットを考えながら記録する。 ・集めた情報を，比較する観点ごとに整理し，不足したり補うべき情報を，さらに集める。 | ・自分の課題について，教材文の読み取りを生かして本やインターネットなどから複数の情報を集め，記録する。 ・集めた情報を，比較する観点を意識してノートやメモに整理する。 | ・暮らしの中の和と洋について知りたいと思ったことを，本やインターネットなどで調べ，出典を明らかにして記録する。 ・集めた情報から，大事な言葉や文を引用したり，要約したりしてまとめる。 | ・周囲のアドバイスや友達の課題を参考にしながら，自分の課題を考え，調べようとする。 ・選んだ本やインターネットから大事な言葉や文を探し，引用しようとする。 |
| 表現 | ・対比して述べる文章を書くために，整理した情報に自分の考えを交えて「ブック」にまとめていく。 ・自分の意見や考えの根拠として引用を生かすことを意識し，図や表，グラフなども用いながらまとめる。 | ・整理した情報をもとに，自分の考えを交えて「ブック」の文章にまとめていく。 ・「和」と「洋」を比較しながら，事例や理由を挙げて自分の考えをまとめる。 | ・調べたことを整理した内容を，引用文や要約文を使いながら「ブック」にまとめる。 ・出典に関する情報や書かれていたページを示すなど，引用の条件に気を付けながらまとめる。 | ・自分の課題が調べられる資料を見付け，よく分かる文章を探そうとする。 ・調べたことを引用して「ブック」にまとめようとする。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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