ルーブリックの詳細 (ID:218)
| タイトル | 日本の国際協力 |
|---|---|
| 学年 | 高校 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | 国際文化フォーラム1703 |
| コメント | |
|---|---|
| 画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 根拠となる資料を用いて、ODAに関わる様々な立場へのしっかりとした分析を踏まえ、ODAを提案している。 | 根拠となる資料を用いて、ODAに関わる様々な立場を踏まえ、ODAを提案している。 | 根拠となる資料を用いて、ODAを提案しているが、ODAに関わる様々な立場への考察は不十分である。 | ODAを提案しているが、その根拠が不十分である。 |
| 表現 | 提案内容のポイントを根拠とともにきちんと示し、聞き手が具体的にイメージができるように説明でき、強い印象を与えることができている。 | 提案内容のポイントを根拠とともにきちんと示し、聞き手が具体的にイメージができるように説明できている。 | 提案内容のポイントを示し、聞き手に伝わるように説明しているが、根拠が不十分である。 | 提案内容のポイントを示しているが、説明が不十分である。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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