ルーブリックの詳細 (ID:231)
| タイトル | めざせ 生きものはかせ |
|---|---|
| 学年 | 2年生 |
| 教科 | 生活 |
| 作成者 | 源氏前小16 |
| コメント | １年生にむけて生きもののひみつ発表会をしよう |
|---|---|
| 画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 生きものの生息地や飼い方、動きだけでなく、成長の仕方や体のつくりまで理解している。 | 生きものの生息地や飼い方、動きを理解している。 | 生きものの生息地や飼い方を理解している。 | 生きものの生息地や飼い方を理解していない。 |
| 表現 | 伝えたい内容をまとめ、１年生に分かりやすいような表現を工夫して作ったり、発表したりすることができる。 | 伝えるべき内容を整理して、発表できている。 | 伝えたい内容と実際の発表が結びついていない。 | 伝えたい内容がまとまっていない。 |
参考にしたルーブリック
該当するルーブリックはありません。
派生したルーブリック
該当するルーブリックはありません。