ルーブリックの詳細 (ID:249)
| タイトル | 式と計算の順じょ |
|---|---|
| 学年 | 4年生 |
| 教科 | 算数・数学 |
| 作成者 | ssk |
| コメント | 計算の順序についてのきまりを理解する。さらに、工夫して計算するよさに気づき、日常生活で活用できるように広げる。 |
|---|---|
| 画像 |
収集
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編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
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- s.プレゼンテーション
- t.動画
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- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 計算の工夫（思考） | 計算の順序についてのきまりを理解し、工夫して計算するよさに気づき、説明することができる。 | 計算の順序についてのきまりを理解し、効率よく計算できるように工夫して計算できる。 | 計算の順序についてのきまりを理解し、順序どおりに計算できる。 | 計算の順序についてのきまりを理解している。 |
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