Rubric Bank

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ルーブリックの詳細 (ID:283)

タイトル小売業 ビジネスコミュニケーション
学年高校
教科専門科目
作成者宮城県情報17
コメント 地元商店街活性化とともに、生徒のコミュニケーション能力やプレゼン能力を高めることを目的とする。 商店街にチャレンジショップを作ろう 発表、配信をする
画像 小売業 ビジネスコミュニケーション
収集
  • a.課題づくり
  • b.図書
  • c.ウェブ

  • d.アンケート
  • e.インタビュー
  • f.観察・実験
  • g.体験
  • h.統計資料
  • i.映像
編集(整理・分析)
  • j.集約
  • k.比較
  • l.関連付け
  • m.論理
  • n.創造
編集(表現)
  • o.表・グラフ
  • p.レポート
  • q.新聞

  • r.ポスター・パンフレット
  • s.プレゼンテーション
  • t.動画
  • u.工作・プログラム
  • v.劇
発信
  • w.発表・イベント
  • x.展示・公開
  • y.対話
  • z.ふりかえり

評価規準S評価A評価B評価C評価
思考(分析・創造)商店街について正確に分析でき、実現可能なアイディアができている。商店街についてに分析でき、実現可能なアイディアができている。商店街のおおまかな分析ができ、具体的アイディアができている。商店街の分析ができておらず、関連性のないアイディアができている。
表現(発表)非常にわかりやすい資料作成がされており、今すぐにでも実現したくなる内容である。わかりやすい資料作成ができ、発表も伝わりやすい。資料の体裁ができており、それを元に発表ができている。資料も不適切で何も伝えられていない。


参考にしたルーブリック

 該当するルーブリックはありません。

派生したルーブリック

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