ルーブリックの詳細 (ID:356)
| タイトル | 子どもとかかわる…すこやかに育つ環境 |
|---|---|
| 学年 | 高校 |
| 教科 | 家庭 |
| 作成者 | 千葉県センター17 |
| コメント | 「地域で子育てできる場所」を調べて友達同士でシェアしよう プレゼン（パワーポイント） |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 地域の子育て支援の仕組みを理解しており、利用の仕方やそれぞれの特徴が分かる。 | 地域の子育て支援について理解し、支援体制がわかる。 | 地域の子育て支援についてどのようなサービスがあるか分かる。 | 情報に誤りがあったり、不確定な部分がある。 |
| 表現 | 地域の子育て支援について自分の意見をもとに、相手にわかりやすく伝えられる。 | 地域の子育て支援の概要を写真等用いてわかりやすく相手に伝えられる。 | 地域の子育て支援にはどのようなものがあるか、伝えることができる。 | 声が小さく、不明瞭でわかりづらい。 |
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