ルーブリックの詳細 (ID:364)
| タイトル | 農家の仕事 |
|---|---|
| 学年 | 3年生 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | 千葉県センター17 |
| コメント | 松戸市の梨づくりについて調べたことを保護者に紹介する。 ポスター・プレゼンテーション |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 梨づくりに関する学習課題を立てて、働く人の苦労ややりがいを考えながら調べることができる。 | 梨づくりに関する学習課題を立てて、必要なことを調べて考えることができる。 | 梨づくりに関する学習課題を立てて調べることができる。 | 梨づくりに関する学習課題について、必要な情報を調べることができない。 |
| 表現 | 必要な情報を選択して、レイアウトを工夫してポスターやプレゼンテーションにまとめることができる。 | 見学したり調べたりしてわかったことを自分の言葉でポスターやプレゼンテーションにまとめている。 | 見学したり調べたりしてわかったことをポスターやプレゼンテーションにまとめることができる。 | 見学したり調べたりしてわかったことを表現することができない。 |
参考にしたルーブリック
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