ルーブリックの詳細 (ID:371)
| タイトル | 物語を読み解く |
|---|---|
| 学年 | 中学校 |
| 教科 | 国語 |
| 作成者 | 千葉県センター17 |
| コメント | 物語をアニメーション化する前提で、友だち向けの１５秒予告編（タイトルシークエンス）を作ろう。 |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考・理解 読む力 | 物語の主題を効果的に伝える構成を考え、適切なコメント表現を工夫することができる。 | 物語の主題を効果的に伝える画像の構成を考えることができる。 | 物語の主題を読み取ることができる。 | 物語の登場人物とあらすじをとらえることができる。 |
| 表現 | 物語の主題を踏まえ、見る人に卿に関心を持たせる画像を効果的に並べ、適切なコメントを入れて表現することができる。 | 物語の主題を踏まえ、興味関心を持たせる画像を効果的に並べて表現することができる。 | 物語の主題を伝える画像を選択することができる。 | 物語の登場人物と流れにふさわしい画像を選択することができる。 |
参考にしたルーブリック
該当するルーブリックはありません。
派生したルーブリック
該当するルーブリックはありません。