ルーブリックの詳細 (ID:384)
| タイトル | 選挙ポスターを作ろう |
|---|---|
| 学年 | 高校 |
| 教科 | 図工 |
| 作成者 | 教育と情報17 |
| コメント | 選挙に関する問題点を理解し、それらに対して問題意識を持ったり、改善点を考える。 伝えたいことを色彩、形など表現方法を工夫し、ポスターに表現する。伝えたい人に伝わる内容になっているかを考える。 |
|---|---|
| 画像 | ![]() |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
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- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 選挙に関する問題点を発見し、それらをどのようにすれば上手く伝えられるかを考える。またそれらの考えを基に自分が現したいことを表現できる。 | 選挙に関する問題点を発見し、どのようにすれば伝わるか考えられる。 | 選挙に関する問題点を発見できる。 | 選挙に関する問題点を発見できない。 |
| 表現 | 集めた情報を基に、的確な問題点をおさえている。見る人の心を動かすポスターになっている。ポスターの色彩、形を工夫している。感性や想像力を働かせている。 | 集めた情報を基に、的確な問題点をおさえている。ポスターの色彩、形を工夫している。感性や想像力を働かせている。 | 集めた情報を基に、的確な問題点をおさえている。ポスターの色彩、形を工夫しようとしている。 | 集めた情報を基に、的確な問題点をおさようとしている。 |
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