ルーブリックの詳細 (ID:410)
タイトル | 第14章 第4節 世界恐慌とファシズム諸国の侵略 |
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学年 | 高校 |
教科 | 社会 |
作成者 | 岡山県センター17 |
コメント | 第二次世界大戦の原因について、最も根本的だと考えられる原因を探りあて、納得してもらえるように伝えよう(ポスター発表)。 |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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思考 | 第二次世界大戦の原因について、複数の出来事を関連付け、時系列・比較などによってわかりやすくまとめることができる。 | 第二次世界大戦の原因について、複数の出来事を関連付けて説明できる。 | 第二次世界大戦の原因について、一つの出来事だけを取り上げ説明できる。 | 第二次世界大戦開戦の原因について、因果関係を認められない出来事をもとに説明している。 |
表現 | 主張の根拠となる資料がわかりやすくまとめられ、視覚的にも思考のあとが検証できるように表現されている。 | 主張の根拠となる資料を用い、十分納得できる表現になっている。 | 主張の根拠となる資料を使用しているが、説得的でない。 | 資料と主張の関連性が読み取れない。 |
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