ルーブリックの詳細 (ID:476)
| タイトル | 運動とエネルギー |
|---|---|
| 学年 | 中学校 |
| 教科 | 理科 |
| 作成者 | 更新講習17 |
| コメント | 〇プロジェクトのミッション 運動とエネルギーに関する法則や規則性（力学的エネルギーの保存等）にかかわる身近な道具や施設を見つけ、その原理をわかりやすく伝える。 〇成果物 リーフレット 図などを多用し、同じ法則・規則性にかかわるものを複数提示する。 |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 量的な変化を加味して、その原理と例示とを提示している。 | 法則・規則性がかかわるものを例示し、その原理について提示している。 | 同じ法則・規則性にかかわるものを例示している。 | 同じ法則・規則性にかかわるものを例示できない。 |
| 表現 | 例示を意図的にレイアウトし、受け手を意識し、わかりやすく説明できる | 例示を意図的にレイアウトし、わかりやすく説明できる。 | リーフレットを用いて説明できる。 | 誤った例示をもとに説明する。 |
参考にしたルーブリック
該当するルーブリックはありません。
派生したルーブリック
該当するルーブリックはありません。