ルーブリックの詳細 (ID:563)
| タイトル | 本のポップ14班 |
|---|---|
| 学年 | 1年生 |
| 教科 | 理科 |
| 作成者 | 富士見中高17 |
| コメント | |
|---|---|
| 画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 表現 | A評価に加え、独創的・個性的なレイアウトや構図を工夫できている。 | 文章の伝えたいところに色や大きさの工夫が見られ、関係する絵やイラストがある。 | 文字の表記に色を用いていて、関係する絵やイラストがある。 | 文字の表記に強弱が無く、中身を的確に表した絵やイラストが無い。 |
| 思考 | A評価に加え、語りすぎず、読み手が興味を引くような表現をしている。 | 本の内容を要約できていて、さらに伝えたいテーマを絞り、自分の言葉で表現できている。 | 本の内容を要約できている。 | 正しい本のタイトル・著者名が載っている。 |
参考にしたルーブリック
該当するルーブリックはありません。
派生したルーブリック
該当するルーブリックはありません。