ルーブリックの詳細 (ID:688)
| タイトル | スーパーの工夫を調べてポスターにしよう |
|---|---|
| 学年 | 3年生 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | 鶴岡市18 |
| コメント | 学区にあるスーパーマーケットの様々なサービスや工夫について調べ、PRするポスターを作成する。 |
|---|---|
| 画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | スーパーの工夫が分かるような場所を写真で撮影するよう考え、スーパーマーケットの多様なサービスや工夫について、その店独自の魅力をもりこんだポスターの構成や発表を考えることができる。 | スーパーの工夫が分かるような場所を写真で撮影するよう考え、スーパーマーケットの多様なサービスや工夫について、ポスターの構成を考えることができる。 | スーパーの工夫が分かるような場所を写真で撮影するよう考え、スーパーマーケットの多様なサービスや工夫について、ポスターの構成を考えることができるが、工夫をとらえきれていない。 | スーパーマーケットの多様なサービスや工夫について説明できない。 |
| 表現 | 観点にもとづいて見学したり資料活用したりして，必要な情報を集め，読み取り、スーパーマーケットの多様なサービスや 工夫を、魅力的な言葉を用いてポスター作製し、内容を整理して伝えることができる。 | 観点にもとづいて見学したり資料活用したりして，必要な情報を集め，読み取って，スーパーマーケットの多様なサービスや 工夫についてポスター作製し、伝えることができる。 | 観点にもとづいて見学したり資料活用したりして，必要な情報を集め，読み取って，スーパーマーケットの多様なサービスや 工夫についてポスター作製ができるが、うまく整理して発表できない。 | スーパーマーケットのサービスや工夫について、ポスター作製や、発表ができない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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