ルーブリックの詳細 (ID:696)
タイトル | 第二次世界大戦 |
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学年 | 中学校 |
教科 | 社会 |
作成者 | 鶴岡市18 |
コメント | 3年生の歴史学習や修学旅行のための平和学習において、探求型でカリュキュラムマネジメントしたら、こうなるんじゃないかと作ってみました。 |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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第二次世界大戦の惨禍 について、年代や地域別に解説できる。 | 日本やアジアの戦線だけでなく、ヨーロッパ戦線の惨禍について指摘できる。 | 日本の15年間の戦争の惨禍についてアジアの国々や太平洋地域と関連づけて指摘できる。 | 太平洋戦争における戦争の惨禍について多面的に指摘できる。 | 太平洋戦争のいずれか1つはその戦禍を指摘できる。 |
第二次世界大戦の惨禍について、写真や動画を活用して説明できる。 | 第二次世界大戦について、動画や写真を活用して解説したwebサイトを掲載することができる。 | 第二次世界大戦について、動画や写真を活用してプレゼンテーションを作成できる。 | 第二次世界大戦について、写真や図を活用してレポートを作成できる。 | 第二次世界大戦について、文章のみのレポートを作成できる。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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