ルーブリックの詳細 (ID:706)
タイトル | 地球に生きる |
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学年 | 6年生 |
教科 | 理科 |
作成者 | 教育と情報18 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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思考 | 自然と向き合いながら、地域で発生することが予想される自然災害に対して、根拠を明確にしながら当事者意識を持って防災・減災について考え、今後の生活に生かそうとしている。 | 地域で発生することが予想される自然災害に対する具体的な備え・対応について根拠を明確にして考えられている。 | 自然災害についての備え・対応を具体的に考えている。 | 自然災害を他人事と捉え、防災・減災について考えられていない。 |
表現 | 調査した内容を基に、地域で発生することが予想される自然災害に対する備え・対応を具体的かつ実現的であるものを、要点をおさえてながらまとめられている。 | 地域で発生することが予想される自然災害に対する備え・対応を対応させながら整理し、適切な順序でまとめられている。 | 自然災害への備え・対応を整理し、適切にまとめられている。 | 調査内容と発表内容との関連がなく、実現不可能と思われる取り組みをまとめている。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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