ルーブリックの詳細 (ID:730)
| タイトル | 平均とその利用 |
|---|---|
| 学年 | 5年生 |
| 教科 | 算数・数学 |
| 作成者 | 石川県センター18 |
| コメント | ・寺井小の平均リストを作り、全校児童で平均アップを目指そう（読書量、自学量、外遊び時間） ・ポスター、様々な平均リストを載せて |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 平均どうしを比較、関連づけて書いている。 | 身近な事柄について平均を求め、その意味を理解が的確に書けている（２つ以上） | 平均を求め、意味を理解して書けている（１つ） | 平均が誤っており、何の平均を示しているか書けていない。 |
| 表現 | 見出しの工夫、レイアウトの工夫、読み手を意識した工夫（イラスト、キャラクター）がある。 | 見出しを使い、レイアウトにも工夫して表している。 | 見出しを使って何の数値が端的に表している。 | 情報や数値を文章で書いている。 |
参考にしたルーブリック
該当するルーブリックはありません。
派生したルーブリック
該当するルーブリックはありません。