ルーブリックの詳細 (ID:731)
| タイトル | 算数の目で見てみよう「古くて新しい路面電車」 |
|---|---|
| 学年 | 5年生 |
| 教科 | 算数・数学 |
| 作成者 | 石川県センター18 |
| コメント | ・加賀市のキャンバスの利用者を増やす。 ・新聞 |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | ２つ以上の統計資料を多面的に分析した結果を根拠に新聞にまとめ伝えている。 | ２つ以上の統計資料から必要な情報を選択し、グラフにまとめ、グラフから分かることを新聞にまとめている。 | １つの統計資料だけをもとにグラフにまとめ、新聞にまとめている。 | 誤った情報をもとに新聞をまとめている。 |
| 表現 | 見る人がより分かりやすいように適切な資料を順序よく配列し、メッセージやデザインに工夫がある。 | 見る人が分かりやすいようにグラフなどを順序よく配列している。 | グラフの根拠となる資料を使用しているが分かりやすくなっていない。 |
参考にしたルーブリック
該当するルーブリックはありません。
派生したルーブリック
該当するルーブリックはありません。