ルーブリックの詳細 (ID:754)
| タイトル | 環境にやさしい取り組みを外国人に英語で紹介しよう |
|---|---|
| 学年 | 高校 |
| 教科 | 外国語 |
| 作成者 | 石川県センター18 |
| コメント | 外国人に環境にやさしい取り組みを知ってもらう ポスター |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | レンタサイクルのポイントをまとめ、ポスターでの表現・構成も魅力的であり、視聴者に対し、適切な英語で表現できている。 | レンタサイクルについてポイントをまとめ、ポスターの構成も見やすく、正しい英語表現ができている。 | レンタサイクルについてアピールポイントを組み立て英語で表現している。 | レンタサイクルについて正しい情報を収集でき、英語で表現しようとしている。 |
| 表現 | 解りやすく滑らかな英語表現で、視聴者に対し、レンタサイクルの魅力を十分にアピールすることができた。 | 正しい英語で解りやすく、視聴者にレンタサイクルの良さをほぼ伝えることができた。 | 英語の表現がおおよそ適切であり、視聴者にレンタサイクルの魅力の概要を伝えられた。 | 視聴者が発表内容を理解できず、正しい情報が伝わらない。 |
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