ルーブリックの詳細 (ID:836)
タイトル | いろいろなおはなしをよもう/おはなしをつくろう |
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学年 | 1年生 |
教科 | 国語 |
作成者 | 錦ケ丘小16 |
コメント | 自分で想像して考えた中心人物の物語を作り、コスモス錦保育所、愛子幼稚園の子供たちに贈る。 |
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画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
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お話の内容(文) | 簡単な構成の中で、中心人物の気持ちや様子をくわしくお話を書いた。 | 中心人物の誕生とその後の出来事のつながりを考え、お話を考えた。 | 中心人物の誕生を想像し、お話を書いた。 | 中心人物を決められず、お話が書けていない。 |
場面写真 | お話の設定に沿って、工夫して場面絵に中心人物を配置して写真を撮影した。 | お話の設定に沿った、場面絵に中心人物を配置して写真を撮影した。 | お話の設定と違うが写真を撮影した。 | 写真撮影ができない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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