ルーブリックの詳細 (ID:845)
| タイトル | 伝統的な工業のさかんな地いき 蔵王町 |
|---|---|
| 学年 | 4年生 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | 錦ケ丘小16 |
| コメント | 自然や伝統を生かした蔵王町の特色を調べ、そのよさを紹介しよう。 |
|---|---|
| 画像 |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 内容 | 松島町での学習を生かしながら、山間部である地域の特色を捉えるとともに、伝統工芸を大切にしている町の思いや人々の願いを伝えている。 | 松島町での学習を生かしながら、山間部である地域の特色を捉えるとともに、伝統工芸を大切にしていることを伝えている。 | 地域の特色について調べたことを基に、蔵王町の情報を伝えている。 | 蔵王町の特色についての説明が不明瞭である。 |
| 表現 | 蔵王町の特色や伝統工芸を大切にした町づくりとともに、そこに住む人々の願いにも触れ、相手に伝わるように構成し、資料を作成している。 | 蔵王町の特色と伝統工芸を大切にした町づくりの資料を用いて蔵王町のよさが伝わるように構成料されている。 | 蔵王町の特色を示す資料を用いて、そのよさを伝えようと資料を作成している。 | 最低限の資料しか使わず、魅力を伝える説明がつながっていない。 |
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