ルーブリックの詳細 (ID:893)
| タイトル | はたらくひととわたしたちのくらし |
|---|---|
| 学年 | 3年生 |
| 教科 | 社会 |
| 作成者 | 千葉県センター18 |
| コメント | お家の人にスーパーマーケットの工夫を伝えよう 働く人の工夫を新聞やポスターで伝える。 内容・売り方や施設，サービスなどは消費者の願いに対応したもの |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | スーパーマーケットの販売の工夫について，学習問題や予想・学習計画を具体的に考えることができ，販売者側と消費者側の意見を比べながら自分の考えも述べることができる。 | スーパーマーケットの販売の工夫について，学習問題や予想・学習計画を具体的に考え，販売者側と消費者側のの意見を理解することができる。 | スーパーマーケットの販売の工夫について， 学習問題や予想・学習計画をたてることができる。 | スーパーマーケットの販売の工夫について学習問題や予想・学習問題がたてることができない。 |
| 表現 | スーパーマーケットの工夫の意味や工夫に込められた思いについて考えたことを言語などで適切に表現し，伝える相手を意識した表現をすることができる。 | スーパーマーケットの工夫の意味や工夫に込められた思いについて考えたことを言語などで適切に表現している。 | スーパーマーケットの工夫の意味や工夫に込められた思いについて考えたことを言語などをまとめることができいる。 | スーパーマーケットの工夫の意味や思いを考えることができない。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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