ルーブリックの詳細 (ID:948)
| タイトル | 働く人になろう |
|---|---|
| 学年 | 特別支援 |
| 教科 | 生活単元 |
| 作成者 | 岡山県センター18 |
| コメント | 校外学習を通して、働くために必要な力について考えよう。 学年集会で、パワーポイントを使って発表する。 |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | ・校外学習や調べ学習を通して、どのような力が必要か考えることができる。また、普段の学校生活に置き換えて考えることができる。 | ・校外学習や調べ学習を通して、どのようなどのような力が必要か考えることができる。 | ・校外学習や調べ学習で学んだことを、ワークシートに書くことができる。 | ・校外学習に参加することができ、事業所の方の話を聞くことができる。 |
| 表現 | ・写真や文字を適切に選び、わかりやすく工夫して発表することができる。 ・相手の様子を見ながら、わかりやすい声の大きさ、速度で発表できる。 | ・写真や資料を適切に選び、まとめることができる。 ・相手に伝わる声の大きさ、速さで発表できる。 | ・写真や資料を選ぶことができる。 ・自分なりの方法で発表することができる。 | ・教師の支援を受けながら、自分なりの方法では発表することができる。 |
参考にしたルーブリック
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派生したルーブリック
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