ルーブリックの詳細 (ID:1736)
| タイトル | A Window to Ancient Earth |
|---|---|
| 学年 | 高校 |
| 教科 | 外国語 |
| 作成者 | 更新講習21 |
| コメント | |
|---|---|
| 画像 |  |
収集
- a.課題づくり
- b.図書
- c.ウェブ
- d.アンケート
- e.インタビュー
- f.観察・実験
- g.体験
- h.統計資料
- i.映像
編集(整理・分析)
- j.集約
- k.比較
- l.関連付け
- m.論理
- n.創造
編集(表現)
- o.表・グラフ
- p.レポート
- q.新聞
- r.ポスター・パンフレット
- s.プレゼンテーション
- t.動画
- u.工作・プログラム
- v.劇
発信
- w.発表・イベント
- x.展示・公開
- y.対話
- z.ふりかえり
| 評価規準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考（プレゼン） | 聞き手と対話しながら、聞き手のほしい情報を含んだ紹介をしている。 | 聞き手と対話しながら、情報量の多いプレゼンをしている。 | 聞き手と対話しているが、情報量が少ない。 | 聞き手との対話もなく、読み上げているだけ。 |
| 表現（パワポ） | 聞き手のほしい情報が含まれ、画像やアニメーションをうまくと入れた、魅力的なプレゼンを助けるものになっている。 | 聞き手のほしい情報が含まれ、画像やアニメーションをうまく取り入れている。 | 聞き手のほしい情報が含まれている。 | 聞き手が欲しい情報が含まれておらず、文字だけ、または画像だけのものになってしまっている。 |
参考にしたルーブリック
| 評価基準 | S評価 | A評価 | B評価 | C評価 |
|---|---|---|---|---|
| 思考 | 栗原市の特産品の味と、具体的にどのような成分がどのような効能をもたらすかも詳しく説明している。 | 栗原市の特産品を、味と健康への効果・効能の両方を交えて、わかりやすく説明できている。 | 栗原市の特産品を、健康への効果・効能を説明できている。 | 栗原市の特産品だけを説明し、健康への効能・効果の説明に乏しい。 |
| 表現（英語による口頭発表） | 聞き手と対話しながら、知っている情報を聞き出しつつ、相手が理解できる英語で説明している。 | 聞き手と対話しながら、聞き手が理解できる英語で説明している。 | 聞き手と対話をせずに、一方的に情報を伝えるが、聞き手がおおむね理解できる英語で説明している。 | 聞き手が発表内容を理解できず、正しい情報を伝えられない。 |
派生したルーブリック
該当するルーブリックはありません。