Rubric Bank

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Nakataniさんのルーブリック


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
数列 ハノイの規則性 高校 算数・数学 生徒が実際にハノイの塔を使い、数の規則性に気づき、数列の学習意欲が高まるきっかけとなるように指導するとともに、自分の考えをわかりやすく説明したり、証明したりすることを目標とする。今回は、二時間扱う内の一時間目として、次回の数学的帰納法を用いて証明する授業につなげることが目的である。 Nakatani 1292
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