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鳥取県センターさんのルーブリック


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
気候とバイオーム 高校 理科 鳥取県のバイオームと代表的な生物を県外からの観光客に紹介するパンフレットを作成しよう。 鳥取県センター 1197
データの分析 高校 算数・数学 ミッション:北栄町の魅力・課題をデータから分析してみよう 成果物:ポスター(グラフ・表や求めた数値をまとめる→分析結果) 鳥取県センター 897
病気の予防 6年生 合科・横断的な単元 保健体育と総合を合わせた学習。6年生として学校のみんなのためにできることを考える。、保健体育で学習したことを生かして、1~5年生を対象に病気の予防について伝える。学校全体としての健康意識の向上、学校のみんなの役に立てたという有用感を持たせたい。 鳥取県センター 742
社会を支える情報技術 高校 情報 電子マネーを知ろう(増税とキャッシュレス) 電子マネーを活用することにより、どのようなメリット・危険があるのか 鳥取県センター 874
My Project 3 知りたい情報を引き出そう 中学校 外国語 ◎プロジェクトのミッション:インタビュースキットを動画で作成し,その動画を見て誰を演じているか考えてもらおう。 ◎期待する成果物:動画(インタビュースキットの動画(クイズ形式)を撮影・編集し,それを上映する形でクイズ大会を行う) 鳥取県センター 887
問題解決 高校 情報 楽しい遠足プランをたてる 鳥取県センター 911
情報モラル 高校 情報 相手の気持ちを考えて情報発信ができる。 話し合った内容をプレゼンテーションソフトを利用して発表する 鳥取県センター 1002
現代に生きる古文 高校 国語 文理選択前の高校1年生に、枕草子の内容や表現が生かされている現代の事柄を紹介しよう ポスター 鳥取県センター 1064
物語を作ろう 6年生 国語 物語大賞を選び、書店においてもらう 低中高学年向けにターゲットを決め、読者を意識しながら物語を書き、大賞に選ばれた作品を書店においてもらう 鳥取県センター 795
科学技術の利用と環境保全 中学校 理科 環境保全に対し身近な実践を紹介しよう 3年生が1年生にプレゼンして伝える 鳥取県センター 769
となりの町を知ろう 特別支援 生活単元 1年生が来年度の校外学習を楽しみになるような発表にする。 模造紙を利用した掲示物、プレゼンテーション 鳥取県センター 731
Unit6 Rakugo in English 中学校 外国語 プロジェクトのミッション: 日本発祥の文化を世界中の人々に発信しよう。 期待する成果物: 日本文化の紹介やその魅力を伝える動画の配信 鳥取県センター 1109
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