Rubric Bank

このサイトでは、学びの質的な評価基準「ルーブリック」を作成・蓄積・共有できます。
どなたでも検索・閲覧できますが、新規に作成したい方は、「お問い合わせ」までご連絡ください。

ヘルプ・お問い合わせ

ユーザー名:
パスワード:


ルーブリック一覧


全1298件


【コメントがあるものを上部へ】 【評価基準が3行以上あるものを上部へ】

前 1 2 Page Gap 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Page Gap 86 87 次
タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
力学 高校 理科 実測できない長さや距離を考える(地球・月・太陽の半径、地球・月・太陽の間のキョリなど) 理論実験展開をポスターorプレゼンで発表 石川県センター18 782
やまなし 6年生 国語 ・5年生(家の人)に宮沢賢治の作品の魅力を紹介する。 ・宮沢賢治の生き方や考え方と平行読書した作品の内容で通じるところを関連づけてリーフレットを作る。 石川県センター18 1121
新しい日本、平和な日本へ 6年生 社会 ・祖父母に戦後復興の中で生活がどのように向上したか伝えよう。 ・戦前戦後の生活の変化をプレゼンテーションで伝え、祖父母にコメントをもらう。 石川県センター18 918
金沢の「道」を英語で歩こう 高校 外国語 金沢の「道」をテーマに金沢の文化・観光地をアピール 観光プラン(歩く「道」を英語で紹介〜何ができるか〜文化 体験 食など) 石川県センター18 872
現代の経済社会と国民生活 高校 社会 ・消滅可能性都市と言われる加賀市をこれから復活させるにはどうしたらよいか考えよう。これからも生きていくみんな幸せに暮らせる社会づくりを加賀市民(市議)に伝えよう! ・表、グラフ→プレゼンテーション→ポスター、動画、自分たちの提案を市民市長にアピール ・現状把握、加賀市議と協議 石川県センター18 906
芥川龍之介の魅力を伝えよう 高校 国語 ・文豪と呼ばれる作家の作品を多くの人に読んでもらう。 ・作品の魅力と考えるポイントをまとめたPOP(羅生門のよみ所と短編のよみ所) 石川県センター18 1170
未来の子どもに伝える力をつけよう 高校 国語 子どもたちに物語を語れる大人になる 感情から選ぶ物語カード(物語を語ることで子どもたちの感情を豊かにする) 石川県センター18 918
志望理由書を書こう 高校 国語 進路先に志望が伝わる独自の文章を作ろう 自分の志望動機が明確な理由書を書く 石川県センター18 1787
翠星高校の4つのコース(農業・食品・土木・造園)を新しいALTに紹介しよう 高校 外国語 本校の活動を新しく来るALTに理解してもらう。自分たちの日頃の活動を互いに理解する 動画 石川県センター18 890
環境にやさしい取り組みを外国人に英語で紹介しよう 高校 外国語 外国人に環境にやさしい取り組みを知ってもらう ポスター 石川県センター18 945
空港会社のサービス 多様化 高校 外国語 小松空港・能登空港の利用数を増やすための空港制の特点(機内サービス)を考える ポスター作成(外国人向け) 石川県センター18 838
○○の東西を発見しよう 高校 国語 ・文化の多様性に気づく、興味をもつ ・プレゼン 石川県センター18 1051
資料の分析と活用 高校 算数・数学 ・ほうらい祭りの活性化 ・観光客の年齢やもくてきをデータ化し地域の人に発信 石川県センター18 829
データの分析 高校 算数・数学 ・役立つ相関(?)を見つけよう。 ・実践報告(レポート) 石川県センター18 883
資料の散らばりと代表値 高校 算数・数学 ・テストの点数アップの方策を考えよう。 ・ヒストグラム等の既習事項を用いてポスターを制作する。 石川県センター18 874
前 1 2 Page Gap 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Page Gap 86 87 次
前に戻る
《検索ページに戻る》