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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
植物の成長と水の関わり	1年生	国語		kobews7	870
植物の成長と水	6年生	理科		kobews1	737
植物の成長と水の関わり	1年生	国語		kobews6	925
くらしと経済・・・家計	中学校	社会	収入に応じた家計の計画を立てよう。（将来、自立して生活する場合，家計を成立させられるか。）自分の収入に合った理想的な家計を計画しプレゼンを行う。（将来の生活設計まで考えてシュミレートする）	更新講習17	1051
〈読書活動〉私が選んだこの一冊〈書く〉調べたことを報告しよう	中学校	国語	読書に積極的に関われるように設定された単元であるが、本についての様々な情報をWebなどで入手できることを体験させ、また、ワープロソフトも体験させ、今後につなげさせたい。	更新講習17	1511
絶滅にひんする動物たちのために、私たちにできること	高校	外国語	身の回りで絶滅にひんする動物を挙げて、私たちにできることは何かを英語で表現してみよう	更新講習17	998
運動の上達過程と練習	高校	保健・体育	遠投距離の延伸および正確性の向上	更新講習17	1296
一次関数，資料の整理	中学校	算数・数学	ミッション：『お花見イベントで「みたらし団子」を完売させよう。』成果物：『桜の開花予想日と団子の発注数についてプレゼンさせる。』	更新講習17	1211
電池	高校	理科	〇プロジェクトミッション　化学電池の仕組みを調べ、身近な物質で電池を作ろう。〇成果物　独自で制作した電池を文化祭で展示しよう。電池の仕組みをまとめ、自作した電池の材料や短所と改良点を発表しよう。	更新講習17	1342
Water　Crisis (Genius Lesson8)	高校	外国語	ミッション　世界の水問題と日本のかかわりを、Virtual Water という観点から調べる。学校や家庭など、日常生活において水問題のために自分たちが身近にできることを、生徒同士や家庭に向けて提案していく。期待する成果物　写真やグラフを使ったプレゼンテーション形式。クラスの生徒に、食生活に関するアンケートなどを事前に実施してもよい。	更新講習17	1173
気象観測	中学校	理科	情報収集により様々な気象観測法や天気図などを調べながら，参考にすることで，3日後の宮城県の天気（気象状況）について，気象予報士になったつもりで予想し，発表する。	更新講習17	1100
都市村落、都市問題	高校	社会	地域の発展過程を歴史的にを知る	更新講習17	1064
運動とエネルギー	中学校	理科	〇プロジェクトのミッション　運動とエネルギーに関する法則や規則性（力学的エネルギーの保存等）にかかわる身近な道具や施設を見つけ、その原理をわかりやすく伝える。〇成果物　リーフレット　図などを多用し、同じ法則・規則性にかかわるものを複数提示する。	更新講習17	989
生物育成（おいしい夏野菜をたくさん作ろう）	中学校	技術	夏に収穫できる作物を班で選択し、その作物に適した土づくりや管理を行う。そこで「おいしく」「たくさん作る」方法を考え、発信していく。	更新講習17	1069
国際女性デー、世界各地でデモ	高校	外国語	対象を授業を受けている生徒や社会とし、教材のビデオの女性のデモがなぜ発生したのかを考え、その問題を解決する方法をを探る。この問題は、ジェンダーの問題に関する問題である。先進諸国にあり、女性の立場の現状を踏まえ、各国の状況も踏まえたたうえで、問題解決法を探る。	更新講習17	959

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