Rubric Bank

このサイトでは、学びの質的な評価基準「ルーブリック」を作成・蓄積・共有できます。
どなたでも検索・閲覧できますが、新規に作成したい方は、「お問い合わせ」までご連絡ください。

ヘルプ・お問い合わせ

ユーザー名:
パスワード:


ルーブリック一覧


全1298件


選択活動:

【コメントがあるものを上部へ】 【評価基準が3行以上あるものを上部へ】

前 1 2 Page Gap 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Page Gap 86 87 次
タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
日本史 平安時代の文化 高校 社会 弘仁貞観文化、国風文化、院政期の文化を比較して理解する。 石川県センター19 995
アングロアメリカ 高校 社会 アメリカの諸都市の知識を手に入れ、旅行計画を立てたよう ポスターを作成し発表する 石川県センター19 852
経済のしくみ 現代の企業 高校 社会 企業活動について、身近な企業での実践例を知り、プレゼンテーションで発表することで共有し、自分たちの進路実現の参考にしよう。 石川県センター19 966
現代世界の貿易と経済圏 高校 社会 貿易を身近にとらえ、個人輸入に挑戦してみよう! 石川県センター19 762
生産と労働 中学校 社会 将来起業するならどんな会社にしたい?をポスターにまとめます。 石川県センター19 779
わたしたちの千葉県 4年生 社会 千葉県の良さを他県出身の人におすすめしよう 千葉県の特産物や見所が伝わるプレゼンテーション 千葉県センター19 774
身近な物理現象 音の性質 中学校 理科 楽器を作ってみよう。 音が伝わる原理を理解して、いろいろな楽器の仕組みを考え、身近なものでオリジナルの楽器を製作する。また、その楽器を演奏して動画にする。 千葉県センター19 1073
「こころ」象徴を読み解き、社会や自己につなげて考えよう 高校 国語 自己でまとめた内容でプレゼンテーションを作成する。 千葉県センター19 1106
資料の活用 中学校 算数・数学 スポーツテストの結果をもとに誰がどの種目に出場したらよいかをプレゼンしよう。 代表値やヒストグラムを根拠としてプレゼンテーションソフトを使って発信する。 千葉県センター19 1151
店ではたらく人 3年生 社会 保護者への店調べアンケートを元に、スーパーマーケットには人を引き付ける秘密があることに気づき、実際に見学に行って確かめる。その秘密や魅力を新聞にまとめる。 千葉県センター19 887
Red Demon and Blue Demon 中学校 外国語  生徒がそれぞれの持ち味(絵を描くことが得意・ナレーションが好き・役者や声優のようになりきることができるなど)を生かしながら、日本の昔話を英語で発信することにより、英語に親しみを持つ。 千葉県センター19 841
Special Makeup in Kabuki 日本の伝統文化を英語で述べる 高校 外国語 ミッション:沖縄の伝統や文化について、修学旅行で実際に見てきたいことを事前に新聞にまとめ、クラスメイトに共有しよう。→ 修学旅行後にレポートとして提出。 千葉県センター19 1192
Let's make an "Eco-tour on Chiba"! 高校 外国語 千葉県内にある観光地について、外国人向けのエコツアープランを作り、ポスターを作製し、外国人旅行客にプレゼンテーションする。 千葉県センター19 981
外国の食文化の「なぜ?」を伝えよう 高校 社会 ・ユーラシア大陸の自然条件を日本と比較しながら理解することができる。 ・各地域の食材をもとに、前近代における世界規模の交流とつながりを考察することができる。 ・各地域の文化に興味をもつことができる。 千葉県センター19 820
学んだことをつたえよう 2年生 国語 動物園(校外学習)で見た動物について,気づいたこと・調べたことなどを作文にしておうちの人に伝えよう。 千葉県センター19 943
前 1 2 Page Gap 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Page Gap 86 87 次
前に戻る
《検索ページに戻る》