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教育と情報18さんのルーブリック


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
美術作品を売り込む 中学校 図工・美術 既存の著名な作品を販売すると仮定し、自分たちで感じ取った作品の良さを発信する プレゼンテーション(CMなど) 教育と情報18 899
地球に生きる 6年生 理科 環境問題や、絶滅危惧種などが話題になる昨今、絶滅しそうな生き物を守るために私たちが自然環境にどのように働きかけ、環境保全を行うことができるのかを考えさせる。そして、そこから、地球に生きる一員としての自覚を持たせ、自然に呈する興味関心などを想起させる。 プレゼン(ポスター) 教育と情報18 842
ビーバーの大工事 2年生 国語 自分の興味のある動物を調べて,その内容をクイズで発表する。 教育と情報18 1347
わたしのまち みんなのまち 3年生 社会 学校周辺の様子についての地図を作り、分かったことを発表し合う。 教育と情報18 877
ふろしきは どんなぬの 2年生 国語 伝えたい事を簡潔に分かりやすくまとめたカードを書いて友達や一年生に伝える。 教育と情報18 998
身近な小数を見付けよう 2年生 算数・数学 新しく学んだ小数という考え方が実際にどう使われているかについて、身近なところに目を付けて取り上げる。 小数の利用と利点について班でまとめ、模造紙にまとめ発表させる 教育と情報18 1484
データの分析 高校 算数・数学 家からスーパーまでの移動時間と、購入金額の関係性を知ることが目的である。その際に、散布図や相関係数の値を用いて客観的なデータとして処理する。また、パワーポイントを活用し、他者を納得させるためのデータの選択及び提示法を含む構成を考える。 教育と情報18 912
町の未来をえがこう 6年生 国語 自分が住む町をよりよくするための工夫を考えるために、アンケート調査をし情報を分析する。まとめた情報をプレゼンテーションにして友達に伝える。 教育と情報18 892
「町じまん」を一つ選んで、すいせんしよう。 5年生 国語 外国の先生や新任の先生にポスターを通して、「町じまん」を伝える。 教育と情報18 1010
世界各地の人々の生活と環境 中学校 社会 世界各国から自分のおすすめの国の観光パンフレットを作成する 教育と情報18 867
データの活用とその表現 3年生 算数・数学 成功、失敗が分かりやすい宝くじについてデータを集めて検証し、その情報収集についての発表をする。 グラフ、表、紙新聞、ポスター等 教育と情報18 891
データの活用とその表現 3年生 算数・数学 子どもたちにとって重要なイベントである運動会を利用して、データの学習と好成績を目指すという二つの観点から授業を行う、というアプローチの考え。 グラフ、またはそれを活用した物(ポスターや新聞など) 教育と情報18 871
日本の伝統音楽に触れよう 5年生 音楽 自分の地域で行われているお祭りの、お囃子について調べ、体験する。その後自分たちができる楽器でリズムや音を再現し、お囃子としてクラスの皆に発表する。自分たちの身の回りにある音楽がどのように演奏されているかに興味を持ち、インタビューや体験を通して日本の伝統音楽に触れる。また、それを発信する力も養う。 教育と情報18 953
星の明るさや色 4年生 理科 夏の夜空の星や星座を調べたり観察し、ポスターにまとめ、それを発表する。 教育と情報18 1135
観光さかんな地域 中学校 社会 地方では観光業で賑わっている地域があり、自治体の貴重な収入源でもある。観光は町の活性化に与える影響は大きい。しかし有名観光地は観光客数が多いものの、マイナーな観光地や都市圏から離れた地域は必ずしもそうとは言えない。本単元では身近な自身の住んでいる市町村を観光で活性化させるにはどういう手立てがあるのか、調べ学習を通して考えていく。 提案を伝える上で適切な手段(自由) スライド、書類、ポスター、動画など 教育と情報18 870
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