Rubric Bank

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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
データの分析 高校 算数・数学 桜の開花予想をしよう ポスター 東北学院中高18 884
データの分析 高校 算数・数学 ミッション=自転車のマナー 成果物=プレゼン 東北学院中高18 792
データの分析 高校 算数・数学 学習時間と成績の相関〜学力向上プロジェクト〜 散布図の中での個人の位置付け→アドバイスをする 一人一人の分析シートを提示 東北学院中高18 938
変わり方をグラフに表そう 4年生 算数・数学 【ミッション】地域のおじいちゃん、おばあちゃんを笑顔にしよう。 【成果物】高齢者施設ごとのニーズを表やグラフに表し、発表する。 ※総合と合科的な取組みとして実施。発展的にな活動として、高齢者の満足度の変わり方をグラフ化することも可。 メディア研修18 1093
相似な図形 3年生 算数・数学  身近な生活の中から、相似な図形となりそうなものを発見し、相似な図形であることを確かめる授業。画像は、未完成。 ①形が同じで大きさが同じものを発見 ①発見→検証→まとめシート→発表 メディア研修18 1300
相似な図形(のあと…) 中学校 算数・数学 ○○家の「いろいろマップ」を作ろう! 自分のおうちに合った、便利な、必要な情報を表した地図をつくり家族と確認。 それを家族で話し合い、確認する メディア研修18 986
関数のグラフ 高校 算数・数学 思い通りの曲線を式で描く グラフの描画による絵の作成 メディア研修18 1290
資料の分析と活用 中学校 算数・数学 ミッション:統計資料から何月に宮古島に来島したらよいか県外の人に伝える 成果物:「何月に」という統計的根拠が伝えられる内容が盛り込まれたポスター メディア研修18 1015
スロープをつくろう 高校 算数・数学 ミッション:車いすで快適に移動できる校内にしよう。 成果物:仕様書 教職員支援機構19 898
資料の調べ方 6年生 算数・数学 ○○小学校の読書活動を充実させよう ○○小学校の実態を踏まえ、ポスターによるまとめで全児童生徒へ 教職員支援機構19 960
みんなで使える施設を考えよう 中学校 算数・数学 【ミッション】みんなで使える施設を考えよう。 【成果物】東京パラリンピックに向けて、さまざまな人が利用できる施設を発表する。バリアフリーに向けてどのようなスロープを作るといいのか1次関数を活用して提案します。 教職員支援機構19 1013
速さ 6年生 算数・数学 ○○小から△△動物園へ行こう 行程ルート 教職員支援機構19 1088
標本調査 中学校 算数・数学 スマホの平均利用時間の標本調査を行うことで、学年全体の母集団の傾向を知ることができることを理解する。 教育と情報19 814
見やすく整理して表そう 3年生 算数・数学 火事から身を守るために、月別火災発生件数からその特徴を捉え、原因と対策を考え、それをポスターにまとめ、全校生徒に伝える。 教育と情報19 852
折れ線グラフを使って発表しよう 4年生 算数・数学 ミッション:地域の人に事故発生件数の変化・事故がよく起こる場所を伝えよう。 成果物:事故発生件数の経年変化→折れ線グラフ 事故が良く起こる場所,起こる月→棒グラフ 教育と情報19 1156
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