Rubric Bank

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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
バスの所要時間 中学校 算数・数学 Fujinami 822
数列 ハノイの規則性 高校 算数・数学 生徒が実際にハノイの塔を使い、数の規則性に気づき、数列の学習意欲が高まるきっかけとなるように指導するとともに、自分の考えをわかりやすく説明したり、証明したりすることを目標とする。今回は、二時間扱う内の一時間目として、次回の数学的帰納法を用いて証明する授業につなげることが目的である。 Nakatani 1291
面積(平行四辺形の面積の求め方) 5年生 算数・数学 itou 938
資料の活用(中学1年) 中学校 算数・数学 自分の実際の誕生日の月と昨年度の同月の気温を比較し,違いや変化・特徴などを発表する。 鶴岡市18 872
一次関数 中学校 算数・数学 自分に合ったプランを表やグラフを使って説明する 鶴岡市18 882
四角形と三角形の面積 5年生 算数・数学 鶴岡市18 835
比例と反比例 6年生 算数・数学 身近な生活の中から比例、反比例の関係を見つけ、表やグラフ、式を用いてわかりやすく伝え合う。 鶴岡市18 906
長さをはかろう 3年生 算数・数学 ・地区文化祭の学年コーナーで、いろんな生き物の大きさを体感できる動物図を作ろう。 ・動物図 石川県センター18 896
グラフや表を使って調べよう 4年生 算数・数学 ・全校のけがの様子を調べ、校内でおこるけがを0にしよう。 ・校内にけがの防止、注意を呼びかけるポスターを掲示する。 石川県センター18 1014
文字と式 中学校 算数・数学 どの会社の広告(販売)が魅力的だろうか レポート(広告) 石川県センター18 931
一次関数 中学校 算数・数学 桜の開花日を予想して集合写真を撮る日を決めよう 表・グラフ 石川県センター18 801
標本調査 中学校 算数・数学 どのような買い方をしたら、割引クーポンがもらいやすいか家の人に伝えよう レポート 石川県センター18 807
合同な図形 5年生 算数・数学 ・友達に身の回りにあるしきつめ模様のおもしろさや不思議さを伝える。 ・見つけたしきつめ模様(合同な図形)をポスターで。 石川県センター18 1557
算数の目で見てみよう 5年生 算数・数学 ・七塚っ子の体力アップ大作戦!〜○○をすれば体力が上がる!〜 ・表、グラフのある新聞 石川県センター18 847
比べ方を考えよう(2)百分率とグラフ 5年生 算数・数学 ・SBRCI5年生レベルアッププロジェクト〜高まろう、自学で〜 ・表、グラフ 石川県センター18 923
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