教育と情報19さんのルーブリック

全1298件

タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
災害から暮らしを守る	4年生	社会	社会の授業で学んだ消防団のほかに、どのような人たちがどのような活動を通して私たちの暮らしの安全を守っているのかを調べさせる。そしてその人たちが互いに連携しながら地域の安全を守っているのだということを理解できるようにすることをミッションとする。成果物としてはポスターとそれについての発表とする。	教育と情報19	865
ごみのしょりと利用	4年生	社会	仙台市におけるごみの処理について調べ、そこで学んだごみの処理のさせ方や分別の大切さを基にして、クラスの児童や保護者に向けて発表するポスターを作成する。家庭でのアンケートでごみの分別状況が事前に見えているため、保護者に向けての発表を通じて今後の家庭でのごみの分別について改めて子供と共に考えることができる。振り返りではクラスの子供たちの客観的な評価に加え、自分の発表内容がどうであったか等の自己評価を行い、これらを踏まえて最終的な評価を行う。	教育と情報19	869
目指せ側転マスター	6年生	保健・体育	ICT機器を活用し、自分の動きの分析を行うことや、youtube等の動画と比較を行うことでコツ、ポイントを把握し、言語化、視覚化して発表する。、	教育と情報19	1113
日本と近くの国の交流について伝えよう	6年生	社会	◎ミッション「日本の近くにある国のこと、どれくらい知ってる？まずは知ることから始めよう。」 ◎成果物「地理的に日本の近くにある国について、基本的な事項や地元または日本との関わりを知る。それについて、世界を学び始める5年生に向けて発表する。」	教育と情報19	909
通学路の安全	1年生	生活	班員で共有した情報をもとに、通学路のマップと通学路中にある道路標識をポスターにまとめ、学級で発表し、学内に展示する。評価の高いものは、学校のホームページに掲載する。	教育と情報19	811
気象災害に備えて何ができるか友達に説明しよう	2年生	理科	自分の住んでいる地域でどんな気象災害が起こりうるかウェブで調べ、そのためにどんな備えができるかプレゼンテーションで友達に伝える発表。	教育と情報19	750
鉄棒運動	4年生	保健・体育		教育と情報19	938
鉄棒	1年生	国語		教育と情報19	727
地球と私たちの未来のために	中学校	理科	プロジェクトのミッション：身のまわりの環境の変化をとらえ、将来の資源の利用について考えを深めよう。期待する成果物：班ごとに決めたテーマについて資源の利用状況の変化とこれからの利用についての提案をする(模造紙などにまとめて、プレゼンをする)。	教育と情報19	973
快適さの科学と住空間の設計	高校	家庭	ミッション：安全で快適な住環境の整え方を学び、間取り図を作ろう。成果物：ポスター(快適な住まいにするための工夫)、間取り図	教育と情報19	1223
プログラミングによる課題解決	中学校	技術	学校や家庭、身の回りの社会などの中で不便に感じていることなどの課題を見つけ、それを解決するためのアプリケーションを開発します。	教育と情報19	1011
フェアトレードの仕組みと商品を伝えよう	中学校	家庭	フェアトレードの仕組みや商品、必要性が伝わるポスター	教育と情報19	1124
流れる水のはたらき	5年生	理科		教育と情報19	925
学校での事故やけがの防止	5年生	保健・体育	ミッション：学校の危険な場所を見つけ、防止策を考え安全マップを作成し安全に暮らせるようにする。成果物：校内安全マップを作成し発表する。	教育と情報19	853
健康なくらしとまちづくり	4年生	社会	ごみの問題を理解した後、ごみを減らし、生かすための工夫についてうウェブやインタビューをもとに考えていく。そして、自分がくらしている町を見直し、ポスター等でまちをよりよくする呼びかけをする。	教育と情報19	1119

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