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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
Unit5 A Legacy for peace 中学校 外国語 ミッション:各生徒が好きな人物(偉人など)について調べ、その人が成し遂げたことから、どんなことが大切かを理解し、他の児童の発表も踏まえて何が大切かを理解する 成果物:プレゼンテーション(資料) 情報教育論21 982
Water World 高校 外国語 地元の水族館の魅力を外国の人にパンフレットで伝える 更新講習21 656
Bonsai Goes Global 高校 外国語 盆栽のように、日本ならではの魅力的なものについて英語で紹介する動画を作成し、発信する 更新講習21 773
An Encouraging Song 高校 外国語 <ミッション>311後に自分が住む地域に国内外からどんな人や団体がどんな支援をしに来てくれたのかを地域で分けたグループごとに調べてクラスで発表し、英語で感謝のメールを書こう<成果物>プレゼンテーション,メール 更新講習21 915
A Window to Ancient Earth 高校 外国語 更新講習21 860
Unit 4:Be Prepared and Work Together 中学校 外国語 ミッション:いざというときのために、どのような人でも安心して避難できるようなツールを考えよう 成果物:市町村役所の方や地域に住む外国人の方にポスターやピクトグラム等として提供して役立ててもらう。 情報教育論22 1028
Unit11 This Year’s Memories 中学校 外国語 ミッション:外国人に宮城県の紹介をしよう。 成果物:宮城県で行われてきた出来事や有名な場所についてポスターにまとめて様々な場所に貼る。 情報教育論22 1031
Unit1 A Trip to Singapore 中学校 外国語 【ミッション】学校の生徒に対して、異文化を知ることの必要性を伝えよう。 【成果物】世界では今何が必要とされているかを、新聞紙で伝える。他学年に新聞紙を印刷して配布する。 情報教育論22 1127
Unit1 A Trip to Singapore 2年生 外国語 情報教育論22 1174
映画アフレコ 高校 外国語 韓国朝鮮語2年目クラスで実施した「カンナさん大成功」のラストシーンをアフレコした作品もとにしています。 横浜商業18 1022
ハンバーグをつくろう 中学校 家庭 Tren 1065
みそ汁 5年生 家庭 みそ汁の調理実習の場面を想定して作りました。創意工夫についても判断することができます。是非、使って下さい。 kuma 1041
幼児と触れ合おう 中学校 家庭 Tren 997
安全で快適な住まいを考えよう 中学校 家庭 Tren 999
食べて元気!ごはんとみそ汁 5年生 家庭 食べ物の好き嫌いが多く、給食を残してしまう2年3組の子供たちに栄養の大切さを伝えて、2年3組の給食の残飯を減らそう! 教育と情報17 1130
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