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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
地方自治と私たち 中学校 社会 地域の課題を見つけ出し、自分たちでできる解決策を考えよう!(エアコン) プレゼンテーション(クラスのみんなへ) 広瀬中18 981
地方自治と私たち 中学校 社会 ミッション:仙台市から35人学究の全国的な実現を提案しよう 成果物:文部科学省に提案するプレゼンテーション 広瀬中18 980
地方自治 中学校 社会 よりよい町をつくるための改善案を考えよう 岡山県センター17 1074
地層の重なりと過去の様子 中学校 理科 教師から問題集の問題を指定し、生徒はその問題が解けるような解説をプレゼンし、そのプレゼンを録画してたくらすに見せる授業を行った。教師からの事前説明はなく、生徒はゼロから問題集と教科書を読み込み、プレゼンテーションを行った。 国際文化フォーラム1803 998
地域研究 高校 専門科目 高校生による高校生のための筑波紹介アプリ開発 id:980のルーブリックを参考にしました。 教職員支援機構19 922
地域活性化!地域の魅力を海外に発信しよう 高校 外国語 地域創生〜旅行者を増やして地域を活性化〜 教育と情報17 986
地域探検 3年生 社会 地域のお店(飲食店)にお客さんを呼ぶために、調査活動を行い、グルメマップをつくります。 教職員支援機構19 718
地域の食材を生かした商品の開発(大崎地区) 高校 専門科目 食材例:梅、デリシャストマト、仙台サイダー、菓子類、大崎米(サトウニシキ、ひとめぼれ) 宮城県情報17 1087
地域の踊りを体験しよう 5年生 保健・体育 ミッション:練習した「すずめ踊り」を保存会の方々・保護者の方々に見てもらう。 成果物:踊り 教育と情報20 745
地域の課題を考える 高校 社会 地域復興のアイデアを市長に提案する プレゼンテーション(地域の特産品の知名度を高める方策について) 教職員支援機構18 1145
地域の観光地 高校 外国語 地元の観光スポットの概要や魅力などをALTに紹介する。 作文、プレゼン、動画 鳥取県センター18 773
地域の産業を知ろう 特別支援 生活単元 学習のきっかけとなるのは社会だが、学ぶ内容を通して技術や家庭の実習を取り入れ、最終的には将来の職業選択へと関わらせていきたい。 国際文化フォーラム1703 1096
地域の災害を調べよう 中学校 理科 河川、大雪などの地域の災害を調べてその対策をポスターにまとめます。 石川県センター18 746
地域の方言を調べよう 4年生 国語 ミッション:地元の方言はどのようなものがあるかを知る 成果物:様々な地方の方言を知り、自分の地域の方言との違いを知る 教育と情報20 796
地域の伝統行事について調べよう 4年生 社会 ミッション:地域の伝統行事について調べたり、地域の人々に聞き取り調査をしたりする。 成果物:調べたことについてグループでポスターセッションをする。 教育と情報20 1144
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