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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
自分の街を紹介しよう	中学校	外国語	職場体験学習に行った事業所のPR冊子を作成し観光案内所等に置いてもらい、街を訪れる外国人に使ってもらう。	教職員支援機構19	1007
通学路の危険場所を発信しよう	中学校	保健・体育		教職員支援機構19	890
「好き」を仕事に〜「好き」から広げる職業の世界〜	中学校	合科・横断的な単元	自分の「好き」を深掘りし、その「好き」を仕事に生かしている大人たちと出会う（取材する）。大人たちがどのように「好き」を仕事に生かしているか調べて、その内容を文化祭でパフォーマンス（劇、クイズ、実演など）を通して楽しく伝える。	1903国際文化フォーラム	1346
デザインで変える現在と未来	中学校	図工・美術	ミッション：小学生に地域の災害や防災活動について映像で伝える。成果物：1分間の動画、コンセプトと表現方法の関連性wおプレゼンテーションする。	1903国際文化フォーラム	741
世界のさまざまな地域の調査	中学校	社会	新婚旅行のパンフレットを作ろう	1903国際文化フォーラム	829
学校のホームページ THE PLACE I LIKE	中学校	外国語	ミッション：学校内の好きな場所を，web記事形式で紹介しよう。THE PLACE I LIKE 成果物：web記事（形式の壁新聞?）	1903国際文化フォーラム	797
大切なものを紹介しよう（中１）	中学校	外国語	大切なものの見た目を描写し、手に入れた経緯や大切な理由を説明する文章が書ける。適切な姿勢・アイコンタクト・声量・滑らかさを意識して発表することができる。	1903国際文化フォーラム	943
論語を読んで、孔子の言葉を伝えよう	中学校	国語	ミッション孔子の言葉を伝えようー ◯◯な人、◯◯な時に勧める論語の言葉ー成果物ポスタープレゼン	1903国際文化フォーラム	1099
○先生が履いてみたい靴	中学校	図工・美術	生徒にとって身近な先生が、履いてみたい靴を、紙で作る。	1903国際文化フォーラム	935
外国の中学生に、おすすめの日本文化を紹介しよう	中学校	外国語	ミッション：姉妹都市交流をする外国の中学生に、自分がおすすめしたい日本文化について紹介しよう成果物：紹介したい文化の魅力や一人ひとりがおすすめしたいポイントについて、実演やプレゼンテーション、ポスターなどで表現する	教育と情報19	1163
標本調査	中学校	算数・数学	スマホの平均利用時間の標本調査を行うことで、学年全体の母集団の傾向を知ることができることを理解する。	教育と情報19	814
地球と私たちの未来のために	中学校	理科	ミッション：自分が住む地域の生態系を知り、理想的な生態系を考えてみよう成果物：考えをまとめて提言書を作成。自然保護のプロフェッショナルに見せて意見をもらう。	教育と情報19	865
地球環境問題～パーム油の脅威～	中学校	社会	ミッション:パーム油による地球環境問題を身近に感じ、自分の考えをクラスメートや保護者に伝えよう。期待する成果物:パーム油という身近なものが引き起こす環境問題とその対処法をパーム油についてよく知らないひとにもわかりやすくフローチャートとプレゼンテーションを通して伝える。	教育と情報19	1046
プログラミングによる計測・制御	中学校	技術	プログラムを作って生活を豊かにしよう	教育と情報19	826
外国人に東北の名所をやさしい日本語でプレゼンしよう	中学校	国語	ミッション：ポスターを作成することで、やさしい日本語を理解する。成果物：東北の名所をやさしい日本語で紹介するポスターを作成し、外国人留学生に発表する。	教育と情報19	806

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