Rubric Bank

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ルーブリック一覧


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タイトル 学年 教科 コメント ニックネーム 閲覧数
話題や方向を捉えて話し合おう 中学校 国語 プロジェクトのミッション:学校図書館の活性化プランを司書さんに提案しよう。 期待する成果物:プレゼンテーション 鳥取県センター 1105
スマホの料金 中学校 算数・数学 身近な事象の中から一次関数を見つけて、表やグラフを用いてわかりやすく伝えよう。(スマホの使用料と料金の関係を調べ、その関係を理解し、表現するととともに最適なプランを考える。) 鳥取県センター 1126
日本の四季 中学校 理科 季節の特徴を分かりやすく説明しよう。 (プレゼンテーション) 鳥取県センター 899
よりよいエネルギー利用を考える 中学校 理科 M:町にとってのよりよいエネルギー利用の在り方を考える。 成:プレゼンテーション資料を用いて,自分たちの考えを地域に発信することができる。 鳥取県センター 851
先生たちのメディアの利用状況を調べよう! 中学校 算数・数学 鳥取県センター 1069
大地の成り立ち 中学校 理科 ミッション:城山の大地の成り立ちを紹介しよう 成果物:地域の地質を調べ,大地の成り立ちをポスターにまとめて発表する。 鳥取県センター 1278
地球の明るい未来のために 中学校 理科 災害から身を守る方法 避難所での生活 教職員支援機構20 766
AI裁判の導入案 中学校 社会 裁判にAIをどのように導入することが望ましいか考え、自分の考えをプレゼンテーションでクラスメートに表現する。 教職員支援機構20 855
電気 中学校 理科 教職員支援機構20 775
日本のポップなカルチャーについて特集記事を作ろう 中学校 外国語 友好都市であるインディアナ州コロンバス市の中学生に対して、日本の文化について雑誌記事風にまとめたものを作成して紹介する。記事を送付するだけでなく、紹介ビデオも作成し、URLをQRコードで送付して見てもらう。 教職員支援機構20 778
スマホの使い方、大丈夫? 中学校 算数・数学 ・主体的に自分たちの生活を見直し、対策を考える。 ・プレゼン?ポスター新聞?(考察結果から改善プランまで) 教職員支援機構20 955
大切なものを紹介しよう(中1) 中学校 外国語 大切なものの見た目を描写し、手に入れた経緯や大切な理由を説明する文章が書ける。 適切な姿勢・アイコンタクト・声量・滑らかさを意識して発表することができる。 教職員支援機構20 812
大切なものを紹介しよう(中1) 中学校 外国語 大切なものの見た目を描写し、手に入れた経緯や大切な理由を説明する文章が書ける。 適切な姿勢・アイコンタクト・声量・滑らかさを意識して発表することができる。 教職員支援機構20 742
大切なものを紹介しよう(中1) 中学校 外国語 大切なものの見た目を描写し、手に入れた経緯や大切な理由を説明する文章が書ける。 適切な姿勢・アイコンタクト・声量・滑らかさを意識して発表することができる。 教職員支援機構20 899
資料の活用(データの活用) 中学校 算数・数学 ミッション: 夏の暑さについて,地元の気温データを用いて分析し,調べてみよう。 成果物:月の最高気温の傾向を読み取るために,必要なデータから作成された度数分布表やヒストグラム,度数分布多角形をまとめたレポート   探究本 1177
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