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ルーブリック一覧

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タイトル	学年	教科	コメント	ニックネーム	閲覧数
新しい無線技術の応用	高校	理科	新しい無線技術の応用を考え、青少年科学の祭典で出展しよう	千葉県センター19	754
新しい日本、平和な日本へ	6年生	社会	・祖父母に戦後復興の中で生活がどのように向上したか伝えよう。・戦前戦後の生活の変化をプレゼンテーションで伝え、祖父母にコメントをもらう。	石川県センター18	918
新しい人権　プライバシーの権利	高校	社会	監視カメラの普及とプライバシーの権利情報社会のあり方「監視カメラの普及とプライバシー侵害」「安全（防犯）と自由」プレゼンテーション	東北学院中高18	1226
文明開化	中学校	社会		takumi	944
文明の発展	中学校	社会		akinori	865
文明の発展	中学校	社会		takumi	780
文明のはじまり	中学校	社会	タイムマシンに乗って、古代文明を旅する企画をつくる。四大文明のうち二つの文明について図書から調べ、二つの文明の類似点・相違点を見つけて整理する。そして、旅するにはどっちの文明がおもしろいか決めポスターに書き、発表する。最後に、行ってみたい文明の企画に投票する。	国際文化フォーラム1703	1039
文字と式	中学校	算数・数学	どの会社の広告（販売）が魅力的だろうかレポート（広告）	石川県センター18	933
数学が生活の中で使われる理由	高校	算数・数学	数学を学ぶ意味に対する自分なりの答えを見出そう。	宮城県情報17	1221
数列　ハノイの規則性	高校	算数・数学	生徒が実際にハノイの塔を使い、数の規則性に気づき、数列の学習意欲が高まるきっかけとなるように指導するとともに、自分の考えをわかりやすく説明したり、証明したりすることを目標とする。今回は、二時間扱う内の一時間目として、次回の数学的帰納法を用いて証明する授業につなげることが目的である。	Nakatani	1295
故事成語	中学校	国語	中学校生活に生かせる故事成語を探せ！ポスター（四コママンガ）	広瀬中18	1379
放射線の利用	高校	理科	放射線についての基礎知識と、放射線が人間生活ととのように関わっているのかを理解し、その功罪を科学的に考察した上で、保護者（他者）に向けて、人間が放射線とどのように付き合っていくべきかを提案できるように学習する。正しい放射線の知識を親にアピール公開授業で親にプレゼンする	更新講習18	818
携帯電話は本当に必要？	6年生	国語	ミッション：・情報モラルについて考え直し、情報化社会の問題点を発見する・情報化社会の問題点から問題解決方法を見つける・ディスカッションやプレゼンテーションを通して自分と他者の考えを分かち合う成果物：・ワークシート①（個人で記入。内容は、携帯電話のメリット・デメリット、携帯電話は必要か否か、またそのように考える理由と自分の考え）・ワークシート②（グループで記入。内容は①と同じでグループで話し合って出た意見）・プレゼンテーション（ワークシート②を模造紙にまとめ、各班ごとに発表）	教育と情報20	972
持続可能な社会を生きる	6年生	家庭	持続可能な社会を生きるため、環境の側面から自分たちにできることを考える。	教育と情報20	1288
持続可能な発電	中学校	技術	ミッション：地球の未来を考えた日本における発電方法を提案します。成果物：プレゼンを行います。	メディア研修18	805

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